Ежегодно 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом. Этот день призван напомнить всем о необходимости  сделать всё, чтобы остановить эпидемию ВИЧ/СПИДа. Крайне важно, чтобы информация о путях передачи вируса и методах его профилактики была доступной и достоверной. Поэтому на уроках биологии (темы «Клетка», «Жизненный цикл», «Вирусы — неклеточные формы жизни», «Иммунитет» и  др.) предоставляется прекрасная возможность рассмотреть этот вопрос с научной точки зрения.

30 ноября в группе 21МТ02 преподавателем биологии и химии Зюзиной Еленой Николаевной было проведено внеклассное мероприятие по биологии «СПИД: знать, чтобы жить!».

Студенты вспомнили общее понятие о вирусах, их роли в природе и жизни человека. Более подробно были рассмотрены вопросы  строения и жизненного цикла вируса иммунодефицита человека, этапы заражения клетки вирусом, стадии и симптомы болезни, пути заражения и меры профилактики. В конце мероприятия состоялась дискуссия о проблеме СПИДа в России и мире: статистика, перспективы, дети и ВИЧ, пути решения данной проблемы.

С 26 по 28 ноября 2022 года в городе Нижний Новгород состоялся Всероссийский образовательный форум для руководителей и специалистов системы СПО в рамках федерального проекта «Профессионалитет».

В составе пензенской делегации наш колледж представляли педагог-организатор и классный руководитель группы 21МТ01 Юрий Годяев, преподаватель спецдисцеплин, классный руководитель группы 20МТ01 Максим Ваколюк.

В течение двухдневной форумной программы педагоги прокачали в себе новые компетенции, посетили коммуникационную площадку «Объединение», прослушали лекцию на тему «Ценностные ориентации представителя современной образовательной организации: компетенции профессионала в действии», обсудили портрет руководителя в условиях современного мира.

Затем для всех участников состоялась стратегическая сессия «Разговоры о важном» и дизайн-сессия по использованию ресурсов и возможностей воспитательного воздействия на личность в различных элементах социума использую пространства СПО. Также педагоги приняли участие  в разборе воспитательно-образовательных практик.

В завершении работы форума педагоги  прошли курсы повышения квалификации на тему «Воспитание в диалоге настоящего и будущего».

Можно ли изучать историю России, читая произведения русских классиков? Студенты группы 22мт02 дали ответ на этот вопрос.

28 ноября преподаватель истории Е.Г. Канцерова и преподаватель литературы И.А. Каграманян совместно с заведующей читальным залом библиотеки им. Белинского Н.А. Аляевой подготовили и провели интегрированный урок истории и литературы.

Ребята погрузились в эпоху правления Николая I и Александра II. Но изучали историю не с высоты нашего века, а с помощью одного из самых неоднозначных писателей той эпохи — Ф. М. Достоевского.

На примере романа «Преступление и наказание», изучая поступки, поведение, моральное состояние героев произведения, студенты анализировали последствия реформ, проводимых царями в середине 19 века.

Командная работа и знание литературного произведения помогли учащимся найти ответы на многие вопросы, остро стоящие в романе. Почему Раскольников пошел на преступление? Что подтолкнуло Сонечку Мармеладову выбрать нечестный способ заработка? Почему на страницах романа не прописаны счастливые семьи с детьми? Какой цвет доминирует и почему?

А в завершение занятия ребятам было предложено почувствовать себя издателями и придумать свой вариант суперобложки романа «Преступление и наказание».

Для чего нужно быть финансово грамотным, как достичь целей, инвестируя денежные средства, об этом и многом другом узнали студенты отделения железнодорожного транспорта, принимая активное участие в осенней сессии проекта Банка России «Онлайн уроки финансовой грамотности».

Данный проект помогает ребятам из любой точки России получить равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений.

В ходе цикла мероприятий преподаватели и студенты колледжа стали участниками онлайн-уроков по следующим темам:

 — «Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами» (Пышкина С.Г., гр. 20ПВ01);

— «Азбука страхования и пять важных советов, которые тебе помогут» (Варлашина С.Ю., гр. 21МТ01);

— «Акции. Что должен знать начинающий инвестор» (Варлашина С.Ю., Зюзина Е.Н., гр. 21ЭТ11, 21ПВ02);

— «Экономия для жизни» (Пышкина С.Г., гр. 20ПВ01);

— «Как защититься от кибермошенничества. Правила безопасности в киберпространстве» (Ивкина Н.И., Варлашина С.Ю., гр. 21МТ02, 22ПВ02);

«Все про кредит или четыре правила, которые помогут» (Пышкина С.Г., гр. 20ПВ01, 19ЭТ11);

— «Финансовые инструменты и стратегии инвестирования» (Варлашина С.Ю., Педченко Е.Ю., гр.22ЭТ11);

— «Личный финансовый план. Путь к достижению цели» (Пышкина С.Г., гр.19ЭТ11).

Ребятам было интересно получить новые знания и стать более грамотными, ведь незнание основ финансовых знаний делает человека уязвимым в сфере финансовой безопасности. В современном мире финансовая грамотность стала необходимым условием общей культуры современного молодого человека.

Все участники мероприятий получили сертификаты, подтверждающие участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности.

Великую русскую классическую литературу знают и любят не только в России, но и во многих странах мира. А произведения Ф.М. Достоевского переведены почти на 90 языков мира.

В Германии и Великобритании, например, особенной популярностью пользуется роман «Преступление и наказание».

Именно поэтому в группе 22пв02 29 ноября был проведен интегрированный урок иностранного языка и литературы. Преподаватели иностранного языка И.А. Итяева и М.Б. Родионова, совместно с преподавателем литературы И.А. Каграманян и заведующей читальным залом библиотеки им. Белинского Н.А. Аляевой подготовили ребятам задания на русском, немецком и английском языках.

Методист Е.Н Зюзина., которая принимала участие в занятии в онлайн-формате, в своем приветственном слове пожелала ребятам продуктивной работы и хорошего настроения.

Ребята переводили с немецкого и английского языков отрывки из романа «Преступление и наказание», затем зачитывали их так, как написал Достоевский, отвечали на многочисленные вопросы в формате квиза, рассуждали о символике, которая встречалась на страницах произведения и многое другое.

И по традиции занятие завершили созданием своего варианта суперобложки романа «Преступление и наказание».

Ежегодно 24 ноября отмечается международный научный праздник — День эволюции (Evolution Day). Именно в этот день в 1859 году в продаже появился зеленый томик книги Чарльза Дарвина о происхождении видов, противоречивой теории, которая перевернула мир с ног на голову, размышляя о том, как мы появились. Чарльза Дарвина по праву считают основоположником теории естественного отбора, а также теории эволюции и происхождения человека. Он был ярким представителем науки XIX века, а его теория была расценена как научный переворот.

Празднование Дня эволюции в основном проходит в научных и учебных заведениях, где силами студентов и преподавателей организуются выставки, семинары, конференции, конкурсы работ учащихся. Вот и в отделении железнодорожного транспорта сегодня состоялся конкурс презентаций «Венец творения», посвященный великому ученому и его не менее великой теории. На суд жюри (заведующая отделением Абросимова Л.А., преподаватели Зюзина Е.Н. и Варлашина С.Ю.) были представлены презентации участников, отражающие основные идеи и положения теории эволюции, происхождения и развития жизни на Земле, антропогенеза.

Итоги конкурса:

I место — Юдин Семен (группа 21МТ01);

II место — Кудашов Артем (группа 21МТ02) и Туманов Игорь (группа 21МТ01);

III место — Каретный Александр (группа 21МТ01).

Сертификатами участников были отмечены Сионов Кирилл (группа 21ЭТ11) и Тонина Алиса (группа 22ПВ02).

Всем участникам выражаем благодарность за проделанную работу и желаем дальнейших успехов и побед.

С 10 по 18 ноября 2022 года состоялся региональный конкурс на лучшую методическую разработку по направлению «Наставничество» в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование» среди профессиональных образовательных организаций Пензенской области организованный Институтом регионального развития Пензенской области.

Конкурс проводился с целью выявления, систематизации и распространения передового педагогического опыта в сфере организации наставничества и его дальнейшего использования в профессиональных образовательных организациях Пензенской области.

В задачи входило: выявление новых подходов в работе наставника; обобщение и распространение лучшего опыта работы; повышение роли наставника в организации воспитательной работы с обучающимися; формирование интереса и развитие мотивации педагогов к данному виду деятельности.

На суд компетентного жюри Юрий Валентинович представил методическую разработку социально-молодёжного проекта по наставничеству «Поколение N». 

Проект был реализован в  2021-2022 гг. на средства областного антинаркотического марафона, где именно  волонтёры выступили наставниками над подростками, состоящими на внутриколледжном учёте, и на учёте в КДН и ЗП.

Уникальность проекта заключалась  в создании нескольких мобильных команд, целью которых было проведение массовых агитационных мероприятий по ЗОЖ для молодёжи и оказание адресной помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации. В тоже время одним из направлений деятельности команд было вовлечение трудных подростков в волонтёрскую деятельность, помощь в адаптации.

По итогам конкурса работа Юрия Валентиновича была признана лауреатом I степени.

В ближайшие дни состоится награждение победителей конкурса с вручением сертификатов.

Слова русского языка, великого и могучего, как говорил И. С. Тургенев, невероятно многогранны, просты и сложны одновременно. А потому, со временем,  было создано множество словарей и энциклопедий, характеризующих функции и значения слов.

2 ноября студенты группы 22ПВ01 совместно с преподавателем русского языка и литературы Ю.М. Уткиной отправились в ЦГПБ им. В.Г. Белинского для того, чтобы расширить знания и закрепить навыки практической работы со справочными изданиями.

Сотрудник зала Н.А. Аляева организовала выставку словарей и энциклопедий, провела интеллектуальную игру с лингвистическими заданиями. Победившая команда была награждена «Словарём русского языка» С.И. Ожегова.

Словари и энциклопедии – это настоящие сокровищницы народа. Они позволяет нам стать умнее и мудрее, расширить знания, уровень интеллекта и языковую культуру. Привычка пользоваться словарями – одна из самых полезных среди тех, которые может приобрести человек, получающий образование.

Предмет математики столь серьёзен,

                    что не следует упускать ни одной возможности

                                                  сделать его более занимательным.

 (Б. Паскаль)

Сегодня для студентов, посещающих кружок «За страницами учебника математики»,   было проведено интегрированное внеклассное мероприятие «Математика в истории Пензенской губернии».

Преподаватели истории Е.Г. Канцерова и математики Н.И. Ивкина решили показать ребятам, что скучных дисциплин не бывает: важно, чтобы тема заинтересовала, и материал был захватывающим.

Елена Геннадьевна рассказала студентам  о первых документах, связанных с основанием Пензы, о формировании границ Пензенской губернии, о развитии промышленности Пензенского края.

Наталья Ивановна и ребятами перевели исторические факты на математический язык: студенты увлечённо вычисляли размеры городовой стены Пензенской крепости, определяли, сколько соли получили горожане в подарок от Емельяна Пугачёва, какие земельные наделы раздавались служилым людям, всё это сопоставлялось с современными ценами и размерами. Было необычно, весело и  захватывающе.

Методическая функция данного мероприятия, как отметили методисты отделения С.Ю. Варлашина и Е.Н. Зюзина, заключается в повышении интереса к изучаемым дисциплинам. Реализация принципа исторического краеведения на уроках математики делает процесс обучения увлекательным, способствует преодолению трудностей в усвоении материала, расширяет кругозор студентов.